Tutoring rówieśniczy wspierający nowych uczniów w szkole

W wielu szkołach na całym świecie przejście z jednego etapu edukacji na kolejny wiąże się z trudnościami dla uczniów. Dotyczy to także sytuacji zmiany szkoły, która wynika z konieczności lub wyboru uczniów i rodziców. Zmiana szkoły, nowe otoczenie, a także zwiększone wymagania mogą wywoływać stres i zagubienie. Jednym z pomysłów, jak wesprzeć uczniów i uczennice i jednocześnie zadbać o dobry klimat szkoły jest wykorzystanie elementów tutoringu rówieśniczego. Dla mnie inspirujący jest program Link Crew, który działa w prosty i efektywny sposób.

Program Link Crew działa w ponad 5000 szkół w USA i Kanadzie, a jego głównym celem jest pomoc nowym uczniom w integracji ze środowiskiem szkolnym. Kluczową rolę w tym procesie odgrywają starsi uczniowie, którzy stają się tutorami dla młodszych. Oprócz oprowadzania po szkole, wyjaśniania planu lekcji i pomocy w codziennych sprawach, starsi koledzy i koleżanki mają za zadanie budować relacje oparte na zaufaniu i wsparciu. Dzięki temu nowi uczniowie czują się mniej zagubieni i szybciej integrują się ze szkolną społecznością.

Jednym z najważniejszych aspektów tego programu jest to, że tutoring nie ogranicza się tylko do aspektów formalnych. Ważne są również gesty takie jak przybicie piątki na korytarzu, czy rozmowa w trakcie przerw. Uczniowie starszych klas pomagają nowym pokonać bariery społeczne i emocjonalne, które często towarzyszą zmianie szkoły. Takie wsparcie emocjonalne ma ogromne znaczenie, szczególnie dla młodszych uczniów, którzy mogą czuć się onieśmieleni w nowym środowisku.

Summit High School to jedna z placówek, które przystąpiły do programu. Po jego wprowadzeniu liczba uczniów, którzy nie ukończyli pierwszej klasy, spadła o aż 40 procent. Co więcej, szkoła zyskała opinię bardziej przyjaznej i wspierającej, wyniki egzaminacyjne także wzrosły.

Jednym z kluczowych elementów sukcesu programu jest to, że młodzi ludzie często bardziej ufają swoim rówieśnikom, niż dorosłym. Uczniowie w codziennych sytuacjach szkolnych nie zawsze chcą zwrócić się do nauczycieli czy rodziców, a zawiązane w ramach programu i trwałe więzi rówieśnicze mogą być remedium. Co więcej, rola tutora pozytywnie wpływa również na starszych uczniów, podnosząc ich samoocenę i dając im poczucie odpowiedzialności. Program Link Crew i mu podobne są zatem obopólnie korzystne.

Więcej o programie Link Crew:

• Gewertz C., Peers Help 9th Graders Survive Critical Year, „Education Digest”, 2018, tom 83 nr 7.
• https://www.boomerangproject.com/transition-programs/link-crew

W naszej ofercie mamy również szkolenia z zakresu tutoringu rówieśniczego