Jak rozmawiać z uczniami o fake newsach i dezinformacji? - praktyczne wskazówki do pracy wychowawczej
W jaki sposób rozpoznać fake newsy i jak radzić sobie z dezinformacją i manipulacją? Jak kształtować myślenie krytyczne? W jaki sposób przygotować i przeprowadzić lekcję wychowawczą na temat współczesnych zagrożeń dla demokracji wynikających z szerzenia dezinformacji? Porozmawiajmy i spróbujmy zrozumieć współczesne zagrożenia płynące z mediów. Poszukajmy wspólnie rozwiązań
Szkolenia dla szkół → Jak rozmawiać z uczniami o fake newsach i dezinformacji? - praktyczne wskazówki do pracy wychowawczej
Szkolenie jest dedykowane Radom Pedagogicznym, które są zainteresowane tworzeniem w szkole warunków do radzenia sobie przez uczniów z problemami związanymi z dezinformacją w mediach i innymi wyzwaniami współczesności.
Elementem szkolenia jest scenariusz zajęć wraz z materiałami pomocniczymi.
Szkolenie wpisuje się w kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/25:
(2) Szkoła miejscem edukacji obywatelskiej, kształtowania postaw społecznych i patriotycznych, odpowiedzialności za region i ojczyznę. Edukacja dla bezpieczeństwa i proobronna.
(4) Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji, korzystanie z zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej.
Tematyka
- Podstawowe pojęcia: fake news, dezinformacja, manipulacja
- Fake news – przykłady
- Rozwój krytycznego myślenia jako przeciwdziałanie dezinformacji
- Omówienie scenariusza gotowego do wykorzystania w pracy pedagogicznej.
- Odpowiedzi na pytania: Czym jest fake news i dezinformacja i jakie zagrożenia płyną dla demokracji i społeczeństwa obywatelskiego? W jaki sposób rozwój krytycznego myślenia może przeciwdziałać dezinformacji? W jaki sposób przygotować lekcje na temat fake newsów i dezinformacji?
Przebieg
- Wykład połączony z dyskusją
- Omówienie scenariusza zajęć gotowego do wykorzystania w pracy pedagogicznej
- Rozmowa na temat potrzeb konkretnej szkoły i możliwych rozwiązań
Informacje
Czas: 1.5 - 2 godziny
Forma: online lub stacjonarna
Kontakt
Szkolenie prowadzi
dr hab. Daria Hejwosz-Gromkowska
Pracuję na stanowisku profesora w Zakładzie Socjologii Edukacji na Wydziale Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Jestem autorką i współautorką wielu tekstów naukowych i popularno-naukowych dotyczących edukacji obywatelskiej i edukacji wielokulturowej, na przykład książek: Edukacja obywatelska we współczesnej Anglii. Studium socjopedagogiczne; Citizenship education in multicultural societies
Zapisz się na newsletter
Zapisz się na newsletter już dziś, aby nie przeoczyć ciekawych informacji i ofert pojawiających się na stronie